Поиск

Вход на сайт


Для детей, подростков,
родителей

Интернет безопасность


Наш опрос

Для чего нужно знать историю?
Всего ответов: 55

Участие в сообществах





Сайт

Учительский портал  







 


Статистика


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Министерство образования и науки Российской Федерации














Cчетчик посещений

Счетчик посещений Counter.CO.KZ - бесплатный счетчик на любой вкус!




Пятница, 24.05.2019, 09:54
Приветствую Вас Гость | RSS
История — сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего.
М. Сааведра
Главная | Регистрация | Вход
Каталог файлов


Главная » Файлы » ИСТОРИЯ » История 5 класс

Вариант урока 22. Ассирийская держава (урок-игра)
23.12.2018, 15:02

Вариант урока 22. Ассирийская держава (урок-игра)

Для проведения урока следует предварительно дать ученикам задание прочитать необходимый параграф.

 

I. Игра

Класс делится на группы по 6 человек. В каждой группе на­значается капитан. Дается задание написать коллективное сочи­нение от имени ассирийца «Какие книги хранились в библиотеке Ашшурбанапала». При этом ученики должны попытаться понять и реконструировать особенности восприятия ассирийца эпохи Аш­шурбанапала. На задание дается 25 минут.

 

Затем капитаны команд и учитель составляют жюри, которое заслушивает сочинения и выставляет баллы. Членам команды, на­бравшей больше всего баллов, ставится оценка «пять».

II. Подведение итогов урока

В конце урока учитель напоминает учащимся, что книжная культура Ассирии очень отличалась от современной. Ее своеобразие является лучшей характеристикой самой ассирийской культуры.

Домашнее задание: прочитать § 18 Вигасина или § 17 Михайлов­ского; подготовить развернутый ответ на вопрос: «Почему асси­рийцы смогли создать мощную и сильную державу?»; рабочая тетрадь (вып. 1), задание № 74 (с. 62).

Дополнительный материал

Искусство Ассирии складывалось как искусство придворное. Вое­низированный характер государства определял направленность его тем и образов, воздействовал на дух зодчества страны. Ассирийские города были крепостями, обнесенными мощными стенами и обведен­ными рвом. Въездные башенные ворота представляли собой сложную систему укреплений, которые служили не только оборонным целям, но и являлись показателем богатства и могущества города. Не случайно про стену в VIII—VII вв. до н. э. ассирийской столицы Ниневии говори­ли: «Та, которая своим ужасным сиянием отбрасывает врагов». Стены древнейшей столицы Ашшура (начало VIII в. до н. э.), выложенные из сырцового кирпича, достигали 15-18 метров в высоту, 6 метров в толщину и были к тому же укреплены на фундаменте из огромных каменных глыб. Покрытые цветной глиняной обмазкой, они поверху были украшены сверкающими на солнце голубыми глазурованными кирпичными зубцами и золотисто-желтой каймой.

Дмитриева Н.А., Виноградова НА. Искусство Древнего мира. М., 1989. С. 126-127.

Категория: История 5 класс | Добавил: Al-Nik
Просмотров: 75 | Загрузок: 9 | Рейтинг: 4.8/10
Всего комментариев: 0
avatar

Copyright MyCorp © 2019